現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為了很多人心中的大難題。由于小學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢固，所以很多學(xué)生到了初一，英語(yǔ)成績(jī)就開(kāi)始下滑，這在國(guó)內(nèi)也是很普遍的現(xiàn)象。那么，初一英語(yǔ)要怎么學(xué)呢？

學(xué)習(xí)是一件費(fèi)精力的事情，并不是花的時(shí)間越多越好，而是要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)姆潘膳c學(xué)習(xí)。你可以利用早上的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)、然后間接性休息，再學(xué)習(xí)其他的學(xué)科知識(shí)，交換著來(lái)，效果會(huì)更好。其次是，了解自己的弱項(xiàng)。每個(gè)人學(xué)習(xí)都會(huì)有不足的地方，所以，找到自己的初中英語(yǔ)語(yǔ)法弱項(xiàng)，針對(duì)性的練習(xí)與請(qǐng)教他人，才能更好的進(jìn)步。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，最長(zhǎng)的聽(tīng)力是英語(yǔ)思維的培養(yǎng)和語(yǔ)言環(huán)境的提供。兩者的結(jié)合將加速孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)思維支持語(yǔ)言表達(dá)。它可以克服中式英語(yǔ)的局限性，提高表達(dá)的準(zhǔn)確性，而不受監(jiān)控假設(shè)的影響。語(yǔ)言環(huán)境可以給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者更多的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)和練習(xí)更多的口語(yǔ)，就像我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣。在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)也可以使學(xué)習(xí)者的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)化。口語(yǔ)是最地道的。

初一英語(yǔ)可以通過(guò)阿卡索的平臺(tái)來(lái)練習(xí)，因?yàn)榘⒖ㄋ饔懈鼧?biāo)準(zhǔn)的外教和學(xué)習(xí)者面對(duì)面練習(xí)，阿卡索專注外教一對(duì)一教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)應(yīng)試英語(yǔ)教學(xué)形式，上課時(shí)間和地點(diǎn)靈活度高，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更自由，一對(duì)一教學(xué)，外教隨時(shí)與學(xué)員進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng)，充足的英語(yǔ)交流時(shí)間，能提高初中生的英語(yǔ)水平。順便分享一節(jié)免費(fèi)試聽(tīng)課吧：http://www.krbn.com.cn/，反正也是免費(fèi)的！

另外還有完善的課后服務(wù)，上課全程支持錄制，方便少兒課后復(fù)習(xí)，貼心客服還會(huì)隨時(shí)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度，學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)外教有任何不滿意隨時(shí)可以更換，即使是不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，也支持隨時(shí)退款，很好的保障了消費(fèi)者的所有權(quán)益。

初一英語(yǔ)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)，相比于傳統(tǒng)的一對(duì)一培訓(xùn)方式，價(jià)格更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。因?yàn)槔蠋熤恍枰ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)就可以來(lái)進(jìn)行教學(xué)，省去了很多地域、時(shí)間上的限制。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要一天天積累，如果你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)只是三天打魚兩天曬網(wǎng)或者偶爾學(xué)習(xí)一次，那么你肯定不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前我們根據(jù)個(gè)人情況做好時(shí)間規(guī)劃，并且根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行，這樣才能更好的去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，也更容易達(dá)到我們想要的學(xué)習(xí)效果。