今天,為了讓你總結(jié)一下初中第一冊的所有語法要點,好好學習這些內(nèi)容,你將在初中第一學期成功地學習英語。
各位家長可以留意一下,為孩子提前鋪好學習道路,雖然自學教孩子效果可能不太好,但總歸讓孩子贏在起跑線上!
自學英語雖然有一定的效果,但是效果有點慢,建議大家還是找個培訓班學習下,各個培訓班都有試課,這里推薦一個免費試課的:
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一. 動詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。
二. this,that和it用法
(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 后說that。如:
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫,這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:
This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?
—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?
注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?
—Yes, it is. 是的,它是。
②—What’s that? 那是什么?
—It’s a kite. 是只風箏。
三. these和those用法
this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數(shù)形式,指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are. 是的,他們是。
四. 不定冠詞a和an
a和an都是不定冠詞,表示一(個,支,本,塊……)的意思,但不強調(diào)數(shù)量概念,而是強調(diào)類別,用來限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數(shù)名詞前,如:a pencil(一支鉛筆),a book(一本書);an用在元音音素開頭的名詞前,如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語,用a還是用an,則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如:
a clock 一座鐘
an old clock 一座舊鐘
a book 一本書
an English book 一本英語書
a nice apple 一個可愛的蘋果
an apple 一個蘋果
五. 名詞+’s所有格
名詞+’s所有格
單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽
以s結(jié)尾的復數(shù)名詞,只加“ ’”Teachers’ Day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復數(shù),加“ ’s ”Children’s Day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加’s表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)
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