從小到大,我們投入大量時間和金錢學習英文,為應付學校、護照、工作,來到初中卻被「初中英語怎么才能提高英語水平」這個問題給難住,所謂“難關難過,關關難,關關過”,人生就是一個不停遇到問題,不停解決問題的過程。
許多家長不知道
「初中英語怎么才能提高英語水平」,據(jù)我所知,大部分家長都是用以下方式來評估孩子的英語學習的:
今天學校都教了些什么英語單詞呀?
課堂上都學到了些什么呢?
而面對這樣的問題,大部分孩子是給不出父母滿意的回答的,因為課堂內容其實學了很多,但孩子記不住那么多,這樣籠統(tǒng)的問法往往會難倒孩子,認為你這是在為難他讓他把整堂課學到的東西都復述一遍。
站在孩子的角度,相比回答不上父母問題,更尷尬的真實情況是:跟著老師和同學一起念書、讀書毫無問題,一旦被點名回答卻只能漲紅了臉,支支吾吾回答不上老師當著那么多人面前提出的問題。
這對于初中進入青春期的孩子來說,是一個盲點,若父母沒有好好發(fā)現(xiàn)問題幫助解決的話,孩子未來甚至可能越來越抗拒學習。
與其深究「初中英語怎么才能提高英語水平」,不如及早疏導孩子學習上的盲點!
從小到大,我們投入大量時間和金錢學習英文,為應付學校、護照、工作,來到初中卻被「初中英語怎么才能提高英語水平」這個問題給難住,所謂“難關難過,關關難,關關過”,人生就是一個不停遇到問題,不停解決問題的過程。
隨著科技的進步,使用不同語言的國外人士將布滿世界各地,既然全球化趨勢無法抵擋,那就干脆把英語這門國際語言學好!
初中英語怎么才能提高英語水平?試試看將英語融入孩子的生活中!
(1)語言學習,盡早給予連貫性學習
營造母語的學習環(huán)境,再讓孩子模仿學習語言,習慣英文的發(fā)音及語調。
(2)把分數(shù)放下,孩子才會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣
父母總是在意分數(shù),容易扼殺孩子學習的動機。當父母把分數(shù)放下,與孩子一起探索學習的樂趣,探索課本外的生活常識,孩子才會更愿意主動求知。
(3)加入情感互動,讓英語即是生活
讓孩子從生活中學會運用英語,養(yǎng)成使用英語的習慣,自然而然營造雙語環(huán)境,讓英語成為生活中不可或缺的語言。
無論是學習還是生活,都不要局限于眼前,放眼未來才能看見更多無限可能!
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