英語(yǔ)的重要性毋庸置疑，尤其是在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的壓力下，英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的技能掌握顯得尤為重要，而且絕大部分家長(zhǎng)都希望自家孩子從小就能把語(yǔ)法基礎(chǔ)功底“搭牢”、“搭穩(wěn)”。

初二學(xué)生的心理活動(dòng)：

平日里課沒(méi)少上、題也是海量的刷，但沒(méi)想到假期結(jié)束后，回歸課堂，還是次次在語(yǔ)法上栽跟頭，為什么？?jī)H僅一個(gè)假期就能讓我學(xué)了將近一年的知識(shí)忘得七七八八，以后畢業(yè)之后，再也回不到課堂之后該怎么辦？

過(guò)來(lái)人說(shuō)：

初二其實(shí)是鞏固英語(yǔ)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，消除了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂與陌生感，即使學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入更高階的學(xué)習(xí)，也還沒(méi)有初三階段急迫應(yīng)對(duì)中考的考試壓力。

我們從網(wǎng)絡(luò)上不難了解到，國(guó)內(nèi)各大英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)平臺(tái)針對(duì)初中階段的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法中的難點(diǎn)，都特別設(shè)有【初二英語(yǔ)網(wǎng)課視頻】等學(xué)習(xí)平臺(tái)及方式。
下面給大家推薦眾多學(xué)習(xí)資源中，讓我體驗(yàn)感十分滿意的初二英語(yǔ)網(wǎng)課視頻學(xué)習(xí)平臺(tái)，它是一個(gè)線上1對(duì)1的真人外教授課平臺(tái)，點(diǎn)擊下方鏈接免費(fèi)領(lǐng)取1對(duì)1外教試聽(tīng)課：
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口語(yǔ)的重點(diǎn)在于孩子敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)

學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中開(kāi)口的時(shí)間久了，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)感自然而然的就能通暢起來(lái)，而語(yǔ)法的難點(diǎn)可就有大不同！
一提起語(yǔ)法，我們最容易把語(yǔ)法歸類(lèi)到“規(guī)則”一類(lèi)。的確，語(yǔ)法和口語(yǔ)的差別正是在于此。語(yǔ)法形式不只是中國(guó)孩子要學(xué)的內(nèi)容之一，在英語(yǔ)母語(yǔ)的國(guó)家也是同樣。
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爸爸媽媽說(shuō)：

“語(yǔ)法知識(shí)系統(tǒng)繁雜，學(xué)起來(lái)的難度也是不一樣，我選擇給孩子報(bào)一個(gè)初二英語(yǔ)網(wǎng)課視頻學(xué)習(xí)班，畢竟在有重點(diǎn)、有針對(duì)性的系統(tǒng)學(xué)習(xí)助攻之下，這樣孩子在之后的學(xué)習(xí)上才能少走彎路?！?br /> 初二英語(yǔ)網(wǎng)課視頻的相關(guān)學(xué)習(xí)，能讓孩子避免“東抓西補(bǔ)”的不科學(xué)學(xué)習(xí)方式，理解學(xué)習(xí)語(yǔ)法的意義，而不是光是靠死記硬背記憶語(yǔ)法規(guī)則。
會(huì)考試會(huì)做題那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要能在看到單詞后，能自主進(jìn)行詞匯分類(lèi)，然后結(jié)合語(yǔ)境，從深層理解含義，這樣才能對(duì)語(yǔ)法有更深的理解。