英語語法是國內(nèi)英語教育最重視的部分,從小學(xué)到大學(xué),我們一直都在反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí),各種單項(xiàng)選擇,完形填空,但一旦到實(shí)際應(yīng)用中就懵了。原因也許恰恰就在于我們背誦了太多語法條目,眾多語法點(diǎn)交織起來,反而使我們不能形成一個完整的語法體系,故而越學(xué)越難。
在我看來,大學(xué)英語語法學(xué)習(xí)沒有捷徑,不要聽信那些所謂的速成法,學(xué)完就忘,根本就沒什么用的。學(xué)習(xí)語法用什么教材好?推薦一本我用過比較好的學(xué)習(xí)教材《Grammar Friends》,這是牛津大學(xué)出版社給全世界小學(xué)生量身打制的重磅 “語法學(xué)習(xí)教材”,一共有6冊,每冊相當(dāng)于一個年級。
Grammar Friends 的教學(xué)宗旨是:和語法做朋友,從初學(xué)英語開始就系統(tǒng)而循序漸進(jìn)地學(xué)語法,內(nèi)容和深度螺旋上升,為孩子構(gòu)建了一條完整的基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)之路。每個語法點(diǎn),都按 “場景引入—規(guī)則總結(jié)—應(yīng)用練習(xí)” 這條路徑去學(xué),讓每位學(xué)習(xí)者都能學(xué)得懂,且記得牢!
大學(xué)英語語法教材到底哪本好?這個沒有唯一的答案,我也很難回答。因?yàn)?,這些語法書都是各有優(yōu)缺點(diǎn),目前也沒有適合絕大部分學(xué)習(xí)者的大學(xué)英語語法學(xué)習(xí)教材,所以大家最好是根據(jù)自己的水平和喜好選擇適合自己的。具體可以從這幾個部分去比較一下。哪本語法書解析更全面,講得詳細(xì),解釋得清楚,歸納得條理,給的例句多,甚至對考試很有針對性,哪本就是好的。
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