課程水平相當(dāng)于一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟實(shí)力,一個(gè)優(yōu)秀的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定是會(huì)在課程水平上狠下功夫的,具體來講,就是需要有著的專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),來確保整個(gè)課程體系的科學(xué)性與權(quán)威性。
有些機(jī)構(gòu)不懂得根據(jù)學(xué)生水平的差異然后制定出專業(yè)的課程,不懂得開發(fā)出一整套的學(xué)習(xí)理論體系,胡亂教學(xué),所以最終培訓(xùn)沒有多大的效果也是有可能的。對(duì)于一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,最需要的就是找出學(xué)生在英語存在的問題,然后再進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),這樣才有可能讓學(xué)生在培訓(xùn)的過程中得到最大化的提升。
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性價(jià)比是一個(gè)非常重要的參考因素。我們?cè)谫徺I任何商品的時(shí)候,或多或少都應(yīng)該考慮到一個(gè)商品在性能與價(jià)格的對(duì)比情況,從英語培訓(xùn)上談性價(jià)比的話,就要考慮到英語培訓(xùn)的課程數(shù)量、英語培訓(xùn)教師的資歷、培訓(xùn)過程中的服務(wù)體驗(yàn)、培訓(xùn)課程的質(zhì)量等等是否與價(jià)格匹配。
當(dāng)然,性價(jià)比必須要有一定的參考對(duì)象,所以就可以多找?guī)准矣⒄Z培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以同一價(jià)格層面去對(duì)比其他方面。這里一定要注意是在同一個(gè)價(jià)格層面,因?yàn)橐坏﹥r(jià)格不同,其他條件肯定是會(huì)有所不同的,那樣也沒有可比性。
阿卡索早在2011年就成立了,是較早進(jìn)入在線英語培訓(xùn)行業(yè)的機(jī)構(gòu),阿卡索一直致力于打造最高效最優(yōu)秀的外教平臺(tái),讓國(guó)內(nèi)的英語學(xué)習(xí)者可以直接與一線外籍教師無縫接觸,學(xué)習(xí)原汁原味的地道英語。
打破中國(guó)人教中國(guó)人和聽錄音看錄像的傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)習(xí)者擺脫“啞巴英語”和“洋涇浜口音”,做到學(xué)以致用,直接開口與外國(guó)人交流。服務(wù)理念先進(jìn),在打造地道的英語培訓(xùn)的同時(shí)也致力于為足夠多的人給予服務(wù),降低價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)論