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成人學(xué)英語的七大誤區(qū),你都知道嗎?

發(fā)布時間:2018年07月11日 17:52:13 評論 · 2981瀏覽

英語作為一門語言類學(xué)科,學(xué)習(xí)的時候要講究方式方法,很多成年人學(xué)習(xí)英語時覺得痛苦,那說明方法沒找對或者學(xué)習(xí)的方式不適合。為了避免大家陷入學(xué)英語的“惡性循環(huán)”小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)英語的幾個誤區(qū),希望對大家有所幫助。如果有不同見解或者補充的朋友,歡迎到下方回復(fù)區(qū)來分享哦。

英語作為一門語言類學(xué)科,學(xué)習(xí)的時候要講究方式方法,很多成年人學(xué)習(xí)英語時覺得痛苦,那說明方法沒找對或者學(xué)習(xí)的方式不適合。為了避免大家陷入學(xué)英語的“惡性循環(huán)”小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)英語的幾個誤區(qū),希望對大家有所幫助。如果有不同見解或者補充的朋友,歡迎到下方回復(fù)區(qū)來分享哦。

誤區(qū)1:把五種技能學(xué)習(xí)變成單一的看懂。英語學(xué)習(xí)詳細分解起來可以看成是聽說讀寫譯這五項。有不少學(xué)習(xí)者往往把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。比如說,拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認(rèn)為簡單了,對自己不合適。這里的錯誤是把看懂代替了會說。看懂不等于會說。練習(xí)口語,內(nèi)容不能難,目的是通過一些能看懂的內(nèi)容來提高“熟練度”。也就是說,目的是讓學(xué)習(xí)者通過練習(xí),自己能說出書中相關(guān)的內(nèi)容。口語教材的優(yōu)劣首先要看語言發(fā)音是否能學(xué)到,語調(diào)是否地道。


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誤區(qū)2:把知識當(dāng)成技能。打個比方,假如你想學(xué)騎自行車。我給你一本題目叫“如何騎自行車”的書,把書從頭背到底,甚至倒背如流。這時你有了專家級的關(guān)于如何騎自行車的知識。但是你肯定不會騎。原因是騎自行車不是簡單的知識問題,它首先是一項技能。要學(xué)會一項技能,核心問題是練,光有書本知識是不行的。學(xué)外語當(dāng)然比學(xué)騎自行車要復(fù)雜得多,但它首先也是一項技能,光看語法書、默背單詞是遠遠不夠的。必須練,要把知識變成技能。知道不等于知道怎么做。知道怎么做不等于實際上會做。從知道怎么做到實際會做中間有個反復(fù)練習(xí)的環(huán)節(jié),也就是苦功夫。學(xué)技能所遵循的原則是“做中得學(xué)”。

誤區(qū)3:速成心理。必須認(rèn)識到,要想學(xué)好英語,非得下一番苦功不可。世界上沒有一個外國成年人不下苦功就能學(xué)好英語的。所謂的“速成”純屬無稽之談。學(xué)好英語沒有捷徑,只有方法的好壞。比如記英語單詞,低著頭拼著命地默寫,這就不是一個好辦法。好的方法是大聲地朗讀,反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發(fā)音,還記了單詞。默寫只是訓(xùn)練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。

誤區(qū)4:通過漢字記音?,F(xiàn)在有人推廣通過漢字來記英語發(fā)音,如“古帝拜”記good-bye。這是極其錯誤的,后果也是極其嚴(yán)重的。大家千萬不要這么做。錯誤的道理最簡單的就是,發(fā)音。你發(fā)音都不對,你記得再多單詞都沒用,你說的別人聽不懂,別人說的你也聽不懂!

誤區(qū)5:重結(jié)果不重過程。應(yīng)試教育是重結(jié)果,帶來的后果是整天做模擬題,找出打勾的規(guī)律。這是教育的大敵。質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)過程。大家一定要遵照學(xué)習(xí)的規(guī)律,一步一個腳印地真學(xué)。只要學(xué)習(xí)對路,好的結(jié)果自然會有。

誤區(qū)6:對教師的依賴。大家要仔細揣摩我們常說的一句話:師傅領(lǐng)進門,修行在各人。這句話點出了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。任何一種學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是在學(xué)生自身,而不是在老師。在開始,老師是個帶領(lǐng)的人,在后期,老師只是一個糾錯的人。這個千萬謹(jǐn)記!

誤區(qū)7:缺乏系統(tǒng)性?,F(xiàn)在市場上學(xué)英語的材料是鋪天蓋地。這是好事,但處理不好也會帶來不良的后果。今天用這個教材、明天換另一個教材,學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。我不是說我們不換教材,不好的教材,不適合的教材就是要換。但不能總是換個不停。好的做法應(yīng)該是選中一套教材,以它為主,其余材料都作為補充材料。

以上七點就是小編對成人英語學(xué)習(xí)的誤區(qū)的小總結(jié),希望能幫助到大家。學(xué)習(xí)英語重在開口,就像我門剛開始學(xué)說話一樣,如果可以把新學(xué)到的語句用到生活中,并且常練習(xí)也不失為一個學(xué)習(xí)英語的好辦法。避開學(xué)習(xí)英語的誤區(qū),尋找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法,將會讓您越學(xué)越有動力。英語作為一門語言類學(xué)科,學(xué)習(xí)的時候要講究方式方法,很多成年人學(xué)習(xí)英語時覺得痛苦,那說明方法沒找對或者學(xué)習(xí)的方式不適合。為了避免大家陷入學(xué)英語的“惡性循環(huán)”小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)英語的幾個誤區(qū),希望對大家有所幫助。如果有不同見解或者補充的朋友,歡迎到下方回復(fù)區(qū)來分享哦。

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