現(xiàn)在社會(huì)上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然多，但按其所屬性質(zhì)分類，大致也就三種：一種是以應(yīng)對(duì)各類考試為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如托福、雅思試等；一種是以英語(yǔ)學(xué)科課外同步輔導(dǎo)為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如小學(xué)、初中、高中、大學(xué)英語(yǔ)等；還有一種，是以語(yǔ)言運(yùn)用能力培訓(xùn)為主導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，如日常口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、出國(guó)英語(yǔ)等。無(wú)論是學(xué)習(xí)哪種類型的口語(yǔ)，找個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)外教陪練是最快的捷徑。

我就是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，雖然也考了個(gè)英語(yǔ)六級(jí)，但是口語(yǔ)確實(shí)不怎么樣，工作找了三個(gè)月沒找到，都要求口語(yǔ)能跟外國(guó)人無(wú)障礙交流。后來(lái)感覺這樣下去實(shí)在不行，打算先去培訓(xùn)下，然后在去找工作，后來(lái)我來(lái)到了阿卡索外教網(wǎng)，目前已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了兩個(gè)月左右，他們口語(yǔ)發(fā)音有了很大的進(jìn)步，跟外國(guó)人交流什么的障礙已經(jīng)很小，繼續(xù)把課程學(xué)完，跟外國(guó)人交流是不會(huì)有任何問(wèn)題的。

在培訓(xùn)的同時(shí)，我也在找工作，我比較看中上海一家做電機(jī)外貿(mào)的企業(yè)，他們能給我1W左右的薪水，但我還是決定先把口語(yǔ)課程學(xué)完，在找份工作。我在他們家學(xué)習(xí)的時(shí)候領(lǐng)取了英語(yǔ)免費(fèi)試聽課體驗(yàn)，分享給大家免費(fèi)試試：

http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?(基礎(chǔ)課程)

http://www.krbn.com.cn/lps/lp-cet/cet_pc.htm?(英語(yǔ)培訓(xùn))

為什么一對(duì)一效果比傳統(tǒng)英語(yǔ)更好？

教學(xué)最好的模式就是一對(duì)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)了，一對(duì)一外教陪練可以輕松模仿出英語(yǔ)會(huì)話的實(shí)際場(chǎng)景，讓學(xué)員在練習(xí)的時(shí)候就能熟悉各種場(chǎng)景，為以后跟外國(guó)人交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)消除緊張感。

一對(duì)一英語(yǔ)外教優(yōu)勢(shì)：

1、不要光聽不說(shuō)。很多人由于對(duì)自己的水平缺乏自信，或羞澀心里，而不敢開口。時(shí)間一長(zhǎng)，聽力倒是長(zhǎng)進(jìn)不少，可仍達(dá)不到交流的目的。眾所周知，語(yǔ)言尤其是口語(yǔ)的學(xué)習(xí)，必須建立在說(shuō)的基礎(chǔ)上。所以報(bào)外教大班，就不如報(bào)一對(duì)一班，目的就是將開口機(jī)會(huì)最大化。專業(yè)的外教會(huì)引導(dǎo)你去開口。?

2、如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到生詞或是沒聽懂的句子，都可以讓外教重復(fù)，避免生詞下次出現(xiàn)的時(shí)候，還是不會(huì)。?

3、做好記錄，每堂課練下來(lái)，口腔肌肉都會(huì)有酸痛的感覺，這是正?，F(xiàn)象，雖然是在練習(xí)口語(yǔ)，但用到的句型卻不少，我們一定要用本子或筆記下來(lái)。?

4、可以跟外教溝通下，多聊一些自己喜歡的話題，發(fā)現(xiàn)雙方的共同點(diǎn)，共同探討如果更快提高英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)。

我們無(wú)論選擇哪家英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)外教陪練機(jī)構(gòu)，選擇前一定要試聽，跟外教照個(gè)面，看下外教是否符合自己的教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)也看下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力如何。