在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,口語(yǔ)和聽(tīng)力如何提高是大家經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。對(duì)于母語(yǔ)并非英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的無(wú)非是理解和交流。口語(yǔ)表達(dá)比較好的人一般聽(tīng)力也比較好,因?yàn)榭谡Z(yǔ)表達(dá)是在一種交流的環(huán)境中進(jìn)行的,要讓他人理解自己的意思必須首先了解他人的表達(dá)習(xí)慣和方法,而這正是聽(tīng)力能力的范疇。
所以,找人交流尤為重要,如果有能力的話(huà),甚至可以找外教練習(xí),可以參考我的英語(yǔ)外教課,阿卡索英語(yǔ)外教網(wǎng),可以免費(fèi)試聽(tīng):http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm?search=984286
接著我就向大家介紹一些方法,這些方法是我自己曾經(jīng)用到的,效果比較明顯,如果大家能夠根據(jù)自己的基礎(chǔ)和特點(diǎn)適當(dāng)變化,相信會(huì)有更好的效果。
1、模仿
模仿是學(xué)習(xí)外語(yǔ)主要方法之一,模仿的原則:要大聲模仿。這一點(diǎn)很重要,模仿時(shí)要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。剛開(kāi)始模仿時(shí),速度要慢些,以便把音發(fā)到位,待把音發(fā)準(zhǔn)了以后,再加快速度。直到能用正常語(yǔ)速把句子輕松他說(shuō)出來(lái),脫口而出。
大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動(dòng)起來(lái),改變多年來(lái)形成的肌肉的習(xí)慣運(yùn)動(dòng)模式(漢語(yǔ)發(fā)音的運(yùn)動(dòng)模式),使嘴與大腦逐漸協(xié)調(diào)起來(lái),建立起新的口腔肌肉的運(yùn)動(dòng)模式(英語(yǔ)發(fā)音的運(yùn)動(dòng)模式)。若在練習(xí)時(shí)總是小聲在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大聲說(shuō)話(huà)時(shí),就可能發(fā)不準(zhǔn)音,出現(xiàn)錯(cuò)誤。
2、復(fù)述
學(xué)英語(yǔ)離不開(kāi)記憶,記憶不是死記硬背,要有靈活性。復(fù)述就是一種很好的自我訓(xùn)練口語(yǔ),記憶單詞。句子的形式。
復(fù)述有兩種常見(jiàn)的方法。一是閱讀后復(fù)述,一是聽(tīng)磁帶后復(fù)述。我認(rèn)為后種方法更好些,這種方法既練聽(tīng)力,又練口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),可以提高注意力的集中程度,提高聽(tīng)的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽(tīng)完就忘的毛病。
復(fù)述的內(nèi)容要有所選擇。一般來(lái)說(shuō),所選資料的內(nèi)容要具體生動(dòng),有明確的情節(jié),生詞量不要太大。可選那些知識(shí)性強(qiáng)的小短文。開(kāi)始時(shí)可以練習(xí)復(fù)述小故事,有了基礎(chǔ)后,復(fù)述的題材可擴(kuò)展開(kāi)些。
評(píng)論