提到成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu),我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷吧。我曾經(jīng)在一家外資企業(yè)上班,公司里有百分之五十都是外國(guó)人,同事的英語(yǔ)口語(yǔ)都很流利。然而我自己雖說(shuō)英語(yǔ)過(guò)了四六級(jí),但是口語(yǔ)真的很爛。出于對(duì)自己英語(yǔ)水平的不自信,我決定找一家成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。但是我不知道怎么選一家靠譜的成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)?后來(lái)試了好幾家機(jī)構(gòu),終于找到合適的了?,F(xiàn)在我的英語(yǔ)水平現(xiàn)在已經(jīng)大大提升。下面分享一點(diǎn)選擇成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的建議: 試聽(tīng)課程:http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?search=350982
首先,選擇成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)時(shí)需注意以下問(wèn)題:
一,是價(jià)格。其實(shí)每家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格都會(huì)有差異,不同的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)價(jià)格也會(huì)有很大的差異,最簡(jiǎn)單的做法就是多去找?guī)准冶容^一下,看看那個(gè)價(jià)格比較優(yōu)惠,適合自己學(xué)習(xí)。
二,師資力量??梢赃x擇品牌或者創(chuàng)立時(shí)間比較久的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),會(huì)有一定的保障,還有就是正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都會(huì)有免費(fèi)的試聽(tīng)課程,這個(gè)自己可以去試聽(tīng)一下就知道教師怎么樣。
三,了解培訓(xùn)課程。成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)相對(duì)于學(xué)齡兒童是不一樣的,期待的學(xué)習(xí)也不一樣。你要了解這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些課程,這些課程適不適合自己學(xué)習(xí),可不可以滿(mǎn)足自己的學(xué)習(xí)需求。
其次,成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的選擇標(biāo)準(zhǔn):
成考英語(yǔ)培訓(xùn)的特殊性在于對(duì)于英語(yǔ)實(shí)用性的需求,其中最顯著的正是日常英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)。很多成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)根本不能切中這一痛點(diǎn),只有根據(jù)需求不同配備相應(yīng)的老師,讓成人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠達(dá)到一節(jié)課解決的一類(lèi)場(chǎng)景交流的實(shí)用性和高效性。成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)具有針對(duì)性地設(shè)計(jì)相關(guān)課程,從實(shí)用入手,在課程中模擬實(shí)際情況從而解決問(wèn)題,讓學(xué)員學(xué)到最實(shí)用的英語(yǔ),而不單是停留在理論層面。
同時(shí)成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)最好有外教一對(duì)一的語(yǔ)音教學(xué)模式,這種模式強(qiáng)調(diào)雙向的互動(dòng)性,讓學(xué)員和老師之間的交流在保證基本時(shí)效性的同時(shí)避免了學(xué)員的緊張和羞澀。例如當(dāng)老師向?qū)W員提出問(wèn)題后,學(xué)員需要回答,但有充分的時(shí)間組織語(yǔ)言和思路,而不至于因面對(duì)面說(shuō)不出口而緊張。
好了,成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪家好就介紹到這里了,只要選對(duì)好的成考英語(yǔ)機(jī)構(gòu),并找到了專(zhuān)業(yè)的老師,加上持之以恒的努力,相信成人提高英語(yǔ)并非難事。
評(píng)論