英語聽力在國內的英語學習當中相對的投入時間較少，并且國內沒有充裕的英語會話的輸入的環(huán)境，所以聽力水平如果不額外加強訓練往往成為英語綜合能力的短板。英語聽力的最終目的在于理解。而要達到理解的境界就離不開良好的聽力素質。

整體上看聽力的基本功底關鍵在于對聽力材料中語音、詞匯、句式的消化吸收和理解。同時需要掌握一定的英語交流中連讀、連讀、略讀、語氣、停頓等等特征。

1、首先需要識別語音音素

識別音素很重要。語言信息的表達是通過元音，輔音字母有規(guī)律的組合來實現(xiàn)的。如：元音字母“o”在不同的組合中有多種發(fā)音：love，boy，police等等。而一個輔音音索可以有多種輔音字母的組合如：lfl：ded,laush，philosophy等等。

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如果說閱讀是憑借字母的組合形式去判斷詞義的話，那么聽力則主要依聲音去確定詞的意思，因此，元音的長與短，輔音的清與濁，都對判斷有直接的影響。聽力測試除考考生的詞匯及對各類英語句子結構的理解能力之外，還要考學生的音索識別能力。一般在每道單選聽力試題的四個選項中都會設置一種與原文某些關鍵詞在發(fā)音上相同或相近的：“混淆音”．培養(yǎng)學生較強的音素識別能力，有助于在聽力測試中迅速準確地捕捉關鍵詞的發(fā)音，從而在選擇時排除同音，近音詞的干擾。選出正確的答案。

2、保證一定數(shù)量的核心詞匯

參加過英語各類考試的童鞋應該知道，基本上聽力材料中的英語詞匯基本不會超過該考試的英文閱讀的范疇，不管是否單獨針對英語聽力，也有必要擴大自身詞匯儲備。過單詞關。要把以前的錯誤的不純正的讀音糾正過來。想要聽力水平不錯，至少掌握6000完全可以聽懂理解詞匯量，才能有效的聽取吸收內容。

不僅僅是要懂得單詞的拼寫，跟要把單詞的讀音和意思聯(lián)系起來。我們不要為了提高聽力而去練習聽力，這樣是沒有多大效果的，其實聽力的提高代表著英語綜合能力的提高，即發(fā)音、詞匯、詞組、習語等諸方面能力的提高。所以練習聽力要從練習聽單詞、詞匯開始。這一個看起來工程比較大，但是卻是提高英語聽力水平的先決條件。

3、保證過硬的句型和邏輯結構

自己完全掌握的英語句式和句型類別豐富。也就是練習完整地聽懂一句話。發(fā)現(xiàn)很多人單個詞語他能聽得懂， 但是一句話來聽他就有困難了，整篇文章來聽更辛苦。這主要是沒有或者少聽句型。所以有必要進行專門的句型練習，句型聽多了，不用多考慮自然知道文章說什么，只要過了單詞關，這一關下點工夫很容易就過。怎樣進行句型練習？有一個方法可以試一試：大聲跟讀。可以邊看著記錄稿，邊跟播音員朗讀。并把自己的聲音錄下來，糾正語音。不要害羞，大膽開口。

4、保證精確聽取吸收內容

聽英語聽力材料時常遇到，能夠聽懂把握80%--90%的內容，但是還有一些材料的細枝末節(jié)的沒有完全獲取，這樣就不能算是完全百分百掌握。英語聽力的精聽在于所有內容，小到每一個單詞都可以完全理解，如果聽完一段材料不是所有內容掌握，一定堅持把材料來回倒帶反復聽，直到聽到自己無意識可以隨著聽力播放脫口而出，但是這樣的效果至少也需要聽10遍以上吧！對于聽力自身水平弱的估計有可能達到20多遍。

精聽切忌囫圇吞棗，只要還有沒有聽懂的就需要再回聽一次，需要錙銖必較。對于聽了很多遍不能聽懂的，需要仔細閱讀原本英文材料，掌握里面地道的口語表達方式以及詞匯。

5、擴充聽力材料范圍內容

除了針對考試的英語聽力材料，還需要平常注重擴大聽力和閱讀材料的范疇，不是僅限于考試的題材。增加對英語語言環(huán)境的敏感度，擴大英語的輸入的題材的豐富，不同行業(yè)不同角度的英文材料和聽力。例如：政治、經濟、科技、文化、醫(yī)學、宗教等等各方面。

當然有的童鞋喜歡熱衷追星、或者喜歡藝術有關內容，找來閱讀和MP3當英語聽力練習的內容也很好。畢竟找到自己興趣的關鍵點，才愿意投入更多的精力練習聽力。這樣的話不僅僅是聽力水平得到提升，也大大的擴展了閱讀材料的范疇。當然對于熱衷歐美影視劇的童鞋，時?？春萌R塢大片兒，也是鍛煉聽力不錯的手段，即享受了精彩的劇情，也可以模仿劇中地道的口語表達，有時候記住幾句人物臺詞的對話，比死記硬背的句式來的更加快捷，更加有效。