我們都知道英語學(xué)習(xí)包括“聽、說、讀、寫、譯”幾個(gè)方面，而其中的“說”也就是英語的口語能力卻是我國大多數(shù)人在英語學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。我國很多人在讀寫方面都還不錯(cuò)，可就是不會(huì)運(yùn)用英語進(jìn)行交際，學(xué)的都是“啞巴英語”，那么應(yīng)該如何提高自己的英語口語水平呢?具體有哪些方法？

1.模仿

要想提高口語表達(dá)能力，首先要學(xué)會(huì)模仿。而且，模仿也是學(xué)習(xí)英語的主要方法之一。同學(xué)們自己可以買一些英語磁帶，也可以聽廣播，或者模仿以英語為母語的人的語音、語調(diào)等。在模仿時(shí)，一定要大聲模仿，這點(diǎn)很重要。模仿時(shí)就大大方方，口形要到位，不能扭扭捏捏、小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。剛開始模仿時(shí)，速度可以慢些，以便能發(fā)音到位；待音發(fā)準(zhǔn)了以后，再加快速度，直到能用正常的語速將句子輕松地說出來為止。開始階段，可以一個(gè)單詞一個(gè)單詞地模仿，并在一些常用詞上下工夫，盡量模仿得到位一些。然后再模仿詞組的讀法，重點(diǎn)要放在熟練程度和流利程度上，多練一下連讀詞組的讀法；最后再模仿段落及篇章，重點(diǎn)在于提高流利程度。

2.報(bào)班

報(bào)名參加口語培訓(xùn)班?？梢岳霉?jié)假日或寒暑假去參加，在那里不僅可以練習(xí)英語口語，而且可以學(xué)會(huì)與他人交流，拓寬視野，結(jié)交朋友。在與外教的交流中不僅可以學(xué)到地道的英語，還可以受到多元文化的影響，培養(yǎng)國際視野和多元視角，同時(shí)感受不同國家的人的思維特點(diǎn)。這里推薦一個(gè)免費(fèi)的英語口語課程：http://www.krbn.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=700053，大家可以去試試看。

3.朗讀

提高口語表達(dá)能力的第二步就是朗讀，而且要大聲地朗讀。朗讀可以說是第二次模仿。在朗讀時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該有意識地以磁帶里的語音、語調(diào)方式去朗讀。堅(jiān)持下去，便能形成比較固定的、帶有“洋味”的英語口音。在朗讀時(shí)，同學(xué)們還可把自己的聲音錄下來，認(rèn)真聽一聽，這樣可以幫助我們找到自己的讀音與磁帶錄音中的差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。

4.復(fù)述

學(xué)英語離不開記憶，但記憶卻不是死記硬背，而是要有靈活性。復(fù)述就是一種很好的提高口語水平的方法。復(fù)述常用的方法有兩種：一種是閱讀后復(fù)述，一種是聽磁帶后復(fù)述。相對來說后一種方法更好些，因?yàn)榧饶芫毬犃?，又能練口語表達(dá)能力，同時(shí)還可以提高注意力的集中程度．提高聽的效果。在復(fù)述時(shí)，要注意循序漸進(jìn)，可由一兩句開始，聽完后自己用英語將所聽到的內(nèi)容說出來。一遍復(fù)述不下來．可多聽幾遍，越練重聽的次數(shù)就越少。在剛開始練習(xí)時(shí)，由于語言表達(dá)能力較差，復(fù)述往往接近于背誦，但在逐漸打好基礎(chǔ)后，就會(huì)慢慢放開。而且在保證語言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性，比如改變句子的結(jié)構(gòu)，刪去一些用處不大或過難的內(nèi)容．對長段進(jìn)行縮短，甚至僅復(fù)述文章的大意或作內(nèi)容概要等。

5.背誦

背誦也是一個(gè)提高英語口語能力的有效方法。選擇一套經(jīng)典的教材，背誦其中最精彩的文章，或抽出一定的時(shí)間朗誦、背誦經(jīng)典的英語課文，這樣既可以應(yīng)付考試，又可以練習(xí)口語。背誦一定數(shù)量的經(jīng)典的英語文章，尤其是名人演講，注意模仿地道的英語語音語調(diào)以及肢體語言，并用心體驗(yàn)文中的思想和情感，學(xué)習(xí)偉人或名人的思想，同時(shí)分析文章的結(jié)構(gòu)、句式，為以后自己寫演講稿奠定基礎(chǔ)。背誦優(yōu)美的英語詩歌，如果感興趣可以進(jìn)行配樂詩歌朗誦，培養(yǎng)語言的節(jié)奏感和韻律感。

此外，同學(xué)們還可以經(jīng)常參加一些英語討論、演講或辯論比賽等，這類活動(dòng)都能有效地督促口語練習(xí)，有助于我們的英語口語能力一步步提高。