一定要有四級才能畢業(yè):這個是不一定的。一些學(xué)校對一些專業(yè)會有要求,不過四級沒有學(xué)位證。但大多數(shù)學(xué)校都會設(shè)置一個校四級的分?jǐn)?shù)線,這個分?jǐn)?shù)線比教育部規(guī)定的分?jǐn)?shù)線會低一些,只要過了就可以拿到學(xué)位證。具體要求需要根據(jù)具體的學(xué)校政策來定。根據(jù)教育部規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線,四級425分以上可以報考六級。
所以大家普遍認(rèn)為四六級的合格線為425分。英語四六級的分?jǐn)?shù)是排位分,沒有總分。
擴(kuò)展資料:
國家設(shè)立四、六級考試的積極意義:
1、大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視,調(diào)動了師生的積極性。
效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平,因此有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。
2、大學(xué)英語考試每年為我國大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。
3、由于大學(xué)英語四、六級考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進(jìn)行決策的動態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
4、大學(xué)英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)??荚?。
5、大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會的承認(rèn),已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會效益。
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