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英語(yǔ)學(xué)習(xí):如何提高英語(yǔ)水平?2個(gè)技巧方法!

發(fā)布時(shí)間:2021年01月19日 16:07:52 評(píng)論 · 8341瀏覽

小編給大家?guī)?lái)2個(gè)提高英語(yǔ)水平的有效方法!

小編給大家?guī)?lái)2個(gè)提高英語(yǔ)水平的有效方法!

第一步,起步的準(zhǔn)備工作,整好英文詞典。

不太推薦購(gòu)買紙質(zhì)詞典的,沒(méi)多大用,使用率太低,大部分人就上課帶著練臂力了,四年下來(lái)除了封面壞了,里面嶄新。

一定要用英英字典,一開(kāi)始用學(xué)習(xí)字典,常翻常讀,然后再搭配使用母語(yǔ)詞典,擴(kuò)大詞匯量。

第二步,學(xué)習(xí)一開(kāi)始,精研小詞。

什么叫精研小詞,就是細(xì)細(xì)研究最普通最常見(jiàn)的英文單詞,很多人覺(jué)得小詞我高中就會(huì)了,有什么必要呢?

當(dāng)你不知道怎樣讓英語(yǔ)水平進(jìn)步的時(shí)候,阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升英語(yǔ)水平不錯(cuò)的選擇,這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課:http://www.krbn.com.cn

問(wèn)題是你真會(huì)了?拿take舉例,有40多種用法,你真的全掌握了?很多人說(shuō)是背了幾萬(wàn)單詞,能用得起來(lái)的最多幾百吧,為什么?大部分單詞的正確用法你根本不知道,例證也沒(méi)有個(gè)人把握,怎么去用?

首先找到一份詞表,比如牛津3000,朗文2000等等,最推薦的是我們之前的COCA20000中的前幾千常見(jiàn)詞,它和牛津朗文的詞表不同,都是嚴(yán)格按頻率從高到低排列的,最具備參考性和優(yōu)先級(jí)。

篩選大概3000左右的詞匯后,分詞性。

先把名詞挑出來(lái),挨個(gè)查,把英文解釋,搭配,例句都高聲朗讀一遍。重點(diǎn)注意那些你不熟悉的用法。摘抄筆記,注意只能寫(xiě)英文不能寫(xiě)中文解釋。

解決完名詞,再看動(dòng)詞,最后再看介詞。

為什么按這個(gè)順序最好,因?yàn)槊~是所有語(yǔ)言表意的核心。

比如桌子上有鹽,你不需要學(xué)會(huì)pass me the salt,只需要說(shuō)salt就足夠表達(dá)清楚意思。你留意下平時(shí)日??谡Z(yǔ)幾乎絕大部分都是圍繞著名詞來(lái)展開(kāi)表意的,掌握了名詞相關(guān)常見(jiàn)搭配和例句,口語(yǔ)表達(dá)能力能嗖漲。

而動(dòng)詞則是所有表意中的關(guān)鍵詞,沒(méi)有動(dòng)詞你就無(wú)法清楚的表達(dá)意思,比如說(shuō)名詞“食物”,你得用動(dòng)詞分開(kāi)自己的表意,是“吞下”食物,還是“咀嚼”食物。所以掌握名詞讓你具備基本表達(dá),動(dòng)詞則讓你的表達(dá)更準(zhǔn)確

至于介詞是中國(guó)人一直以來(lái)的疑難重癥,許先生的英文已經(jīng)非常深入精到的告訴你英語(yǔ)思維到底是什么東西了,就是由介詞觸發(fā)的結(jié)構(gòu)句式,Chinglish也是因?yàn)椴皇煜み@個(gè)而形成的,所以一樣需要花心思。

解決完這三大詞類,剩下的幾種詞類要不要繼續(xù)隨便你,只這一項(xiàng)工作就能讓口語(yǔ)寫(xiě)作的功力提高一大截。

以上便是2大技巧的全部?jī)?nèi)容,學(xué)習(xí)詞典堪稱真是神物,簡(jiǎn)直可謂閱讀寶庫(kù),用最簡(jiǎn)單的釋義表達(dá)最復(fù)雜的概念,所謂神秘的英語(yǔ)思維,不就是這樣么?

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