研究表明，3-6歲是孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而5-9歲是英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練的關(guān)鍵階段。少兒時(shí)期是語(yǔ)言敏感時(shí)期，孩子對(duì)不同的語(yǔ)音信號(hào)會(huì)格外敏感，這也是為什么孩子在學(xué)英語(yǔ)時(shí)常常能很快模仿到純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，而成人則由于母語(yǔ)聽(tīng)音辨音習(xí)慣的影響，很難達(dá)到同樣的效果。因此在孩子少兒時(shí)期讓其學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常有必要的，不過(guò)現(xiàn)今的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)非常多，想要找到合適的并不是非常容易，那么到底少兒英語(yǔ)那個(gè)好，要怎么選擇？這里我推薦一個(gè)叫阿卡索的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)。這是一個(gè)線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，時(shí)間地點(diǎn)都可以自己安排，比較靈活方便，而且他還是在線外教一對(duì)一的模式，外教上課互動(dòng)特別多，上課體驗(yàn)很好，很受孩子喜歡。好了我在這也不多說(shuō)了，如果需要了解的，可以去阿卡索的官網(wǎng)看看，里面有少兒英語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)課可以聽(tīng)聽(tīng)看：

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm

http://www.krbn.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm

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少兒英語(yǔ)那個(gè)好，要怎么選擇？現(xiàn)今人們選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的時(shí)候，考慮到時(shí)間與方便等問(wèn)題，大多數(shù)都會(huì)選擇在線少兒英語(yǔ)，而想要找到一個(gè)好的在線少兒英語(yǔ)就要從口碑，師資，課程，價(jià)格等各個(gè)方面去比較。下面分享幾個(gè)我選擇少兒英語(yǔ)的技巧：

1、看師資力量

無(wú)論是什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，既然是做教育那么師資團(tuán)隊(duì)一定是最核心的要求。在外教老師的選擇上機(jī)構(gòu)需要嚴(yán)格把關(guān)，擇優(yōu)錄選，為孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)做好最堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備工作。畢竟每一個(gè)外教都是與孩子直接交流接觸，并對(duì)其進(jìn)行英語(yǔ)的引導(dǎo)學(xué)習(xí)，只有優(yōu)質(zhì)的外教老師才能在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，否則不僅做無(wú)用功還可能起反作用。

2、看課程教材

在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中，課程教材顯得十分重要。因?yàn)榻滩木褪菍W(xué)生會(huì)直接接觸到的內(nèi)容，就像國(guó)家對(duì)于教材內(nèi)容篩選上，有著非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，而且必須適合每個(gè)階段學(xué)員的水平，還必須具有高度的權(quán)威性等。目前存在的問(wèn)題就是很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳上做得頭頭是道，但是在課程質(zhì)量上做得很差，導(dǎo)致有很多學(xué)員報(bào)名之后發(fā)現(xiàn)課程根本不適合自己，或者高于自己的英語(yǔ)水平，或者低于自己的水平，然后漸漸就對(duì)英語(yǔ)的輔導(dǎo)課程失去了興趣。想要了解一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很好的突破口就是英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程水平。

3、看機(jī)構(gòu)收費(fèi)

說(shuō)完對(duì)學(xué)習(xí)最重要的兩個(gè)輔助條件我們來(lái)談?wù)剝r(jià)格方面。價(jià)格高低并非是衡量一件事物好壞的標(biāo)準(zhǔn)，反而是性價(jià)比的高低才是應(yīng)該在消費(fèi)過(guò)程之中考慮的因素。同時(shí)一家良心教育機(jī)構(gòu)他應(yīng)當(dāng)是以育人為本，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行價(jià)格定位，而非是為攫取暴利。