?????? 熟悉語(yǔ)言學(xué)習(xí)的朋友肯定都知道，第二語(yǔ)言最不好學(xué)習(xí)的地方，就是與母語(yǔ)存在差異的地方，不管是對(duì)于書(shū)面語(yǔ)來(lái)說(shuō)還是對(duì)于口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，都存在著這樣的難點(diǎn)。所以說(shuō)，我們要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，提高口語(yǔ)交際能力，就必須先了解英語(yǔ)與漢語(yǔ)存在的一些差異，只有這樣，才能達(dá)到各個(gè)擊破，突破口語(yǔ)學(xué)習(xí)的難關(guān)！

一、先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)與漢語(yǔ)兩種語(yǔ)言的構(gòu)成成分
先是漢語(yǔ)吧，從我們的母語(yǔ)開(kāi)始說(shuō)起，漢語(yǔ)主要由元音和輔音兩個(gè)方面組成，輔音也就是咱們所說(shuō)的聲母，而元音則是韻母的重要組成部分，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)音節(jié)，可以是由元音單獨(dú)組成，或者說(shuō)由聲母加韻母組成。例如：
ao，這個(gè)音節(jié)就只由簡(jiǎn)單的元音組成。
lao這個(gè)音節(jié)便是由聲母l和韻母ao組成的

而英語(yǔ)就相對(duì)要復(fù)雜一些，一般來(lái)說(shuō)，有韻基和節(jié)首兩個(gè)部分，而韻基則由元音和輔音一起組成，節(jié)首在這里的作用與漢語(yǔ)中的聲母差不多，是可以沒(méi)有的！例如：an、a都是可以獨(dú)立存在的。而像wen這樣的音節(jié)，w在這里代表的也并非是聲母的意思，而只是一個(gè)簡(jiǎn)單的隔音符號(hào)！

二、這里我們需要說(shuō)到聲調(diào)這個(gè)特殊的問(wèn)題
因?yàn)樵谠蹅兣嘤?xùn)班中很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題，大部分學(xué)生受到漢語(yǔ)聲調(diào)的影響，在練習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就感覺(jué)怪怪的，將自己的聲調(diào)拼音習(xí)慣帶上去，讓英語(yǔ)變得有些不倫不類(lèi)。
其實(shí)英語(yǔ)是屬于無(wú)聲調(diào)的語(yǔ)言，但是這并不代表英語(yǔ)就真的沒(méi)有“聲調(diào)”，其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)聲調(diào)是存在的，不僅如此，英語(yǔ)聲調(diào)的不同還可以達(dá)到區(qū)別單詞意義的效果。例如：content
重音在C上，代表的意思便是內(nèi)容，重音如果在T上，代表的意思便是滿(mǎn)足的！不僅如此，兩者之間的詞性也發(fā)生了極大的變化。

三、最后一點(diǎn)，我們還是要回到英語(yǔ)與漢語(yǔ)最大的差別之處，那就是英語(yǔ)中無(wú)法找到的漢語(yǔ)讀音
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)咱們?cè)谥暗慕榻B中就已經(jīng)提到過(guò)，例如長(zhǎng)短音，例如一些元音在不同輔音之后的音變發(fā)音，都是漢語(yǔ)中無(wú)法找到對(duì)應(yīng)讀音的部位。這些部位，也是英語(yǔ)口語(yǔ)中最難攻克的地方。