雅思是著名的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一，全稱為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)。雅思設(shè)立于1989年，分為兩種考試類型，分別是學(xué)術(shù)類（A類）和培訓(xùn)類（G類）。A類考試主要考察的是留學(xué)的人；G類考試主要是考察的移民的人。那么參加雅思培訓(xùn)時(shí)有哪些雅思培訓(xùn)類型，雅思小班怎么樣？

順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值155元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語(yǔ)水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費(fèi)試聽：

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有哪些雅思培訓(xùn)類型，雅思小班怎么樣？在選擇雅思培訓(xùn)班的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)聽到"大班兒"，"小班兒""1對(duì)1"1對(duì)3”那么其中到底有什么不同？接下來小編給大家介紹一下不同之處。

一、雅思大班

大班教學(xué)一般指15到30人，或者上百人的班級(jí)。大班最大的優(yōu)點(diǎn)就是價(jià)格低，但隨著信息化和互聯(lián)網(wǎng)的推進(jìn)，教學(xué)優(yōu)勢(shì)越來越不明顯。老師負(fù)責(zé)講課，學(xué)生只是聽和記，無法參與到課堂當(dāng)中。對(duì)于口語(yǔ)和寫作這種輸出型的提升非常有限。這是由于班級(jí)人數(shù)對(duì)教學(xué)法的制約所導(dǎo)致的。

二、雅思小班

小班的教學(xué)實(shí)踐性相比大班大幅提升，課上學(xué)生的口語(yǔ)和寫作水平，教師可以第一時(shí)間得到反饋，并給與教學(xué)回饋。例如口語(yǔ)，學(xué)生之間可以練習(xí)，師生之間也可進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生的口語(yǔ)無論是發(fā)音還是表達(dá)錯(cuò)誤都被教師所熟知。 在寫作中，上課講解、吸收、練習(xí)循環(huán)提升，因?yàn)槿松伲蠋熆梢援?dāng)場(chǎng)拿學(xué)生作文進(jìn)行講解。相對(duì)于大班，雅思小班無論是教學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)效果，都有顯著提升。

三、雅思1對(duì)3

1對(duì)3相比較雅思小班而言，教育成本低，教學(xué)效果好。其他方面都差不多。

四、雅思1對(duì)1

1對(duì)1擁有高效、針對(duì)性強(qiáng)、練習(xí)度高等特點(diǎn)。對(duì)于教學(xué)方法實(shí)踐性來說，可操作性最高，教學(xué)效果也是最好。1對(duì)1最大的劣勢(shì)就是教育成本相對(duì)較高。但除此之外，各方面優(yōu)勢(shì)都極為明顯，但衡量1對(duì)1的另一個(gè)因素就是教師的個(gè)人能力。所以，1對(duì)1的選擇不但要看班型，更要看教師。一對(duì)一的課程應(yīng)該是要和授課老師溝通的，說明你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在了解一下一對(duì)一的授課教材，再請(qǐng)老師給你制定一對(duì)一的計(jì)劃，應(yīng)該可以的。 一對(duì)一教學(xué)，可以把聽力，口語(yǔ)，閱讀 ，作文等幾個(gè)方面同時(shí)提高起來