雅思考試，作為一項同學們赴英、澳、歐洲等多國的語言類考試，具有多元化國際性的特點。因此，同學們常常聽到咖喱味中土味道的口音都是正常的。具體到雅思聽力單項來說，雅思考試的國際性是由聽力音頻口音組成的多樣化來佐證的。

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一般來說，由于雅思考試的出題方是英國總領事館文化教育處(The British Council)、劍橋大學考試委員會(Cambridge ESOL)和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP Australia)，所以英音和澳洲音是考試中必然會出現(xiàn)的主流口音，當然英音還是會占據(jù)主導地位。而近年來美音也逐漸成為構成聽力音頻的中堅力量，尤其是最新的劍9中，這個趨勢非常明顯。另外，日本、印度、新加坡等非英語為母語國家的口音也偶爾會出現(xiàn)在考試中，給大家的理解造成不小的困擾。如何適應并熟悉這些不同國家的口音，從而排除口音對聽力理解及做題的干擾，我們可以從如下兩個方面入手：

首先，備考雅思的同學要對國際口音放下心中的芥蒂。很多同學一聽到稀奇古怪的口音就會下意識地產生抵觸心理，覺得根本不可能聽懂。但需要澄清的是，雅思聽力考試中出現(xiàn)的非英語為母語國家人的口音一定不會嚴重到影響理解的地步。它會體現(xiàn)該種口音一定的發(fā)音特點，比如：印度式英語t和d, k和g，p和b音不分，例如plane讀為/ble?n/, teacher讀成/‘di:t??/。想要適應這些國家的口音，我們可以平常多看一些相關的美劇、電影，比如和這樣有印度、日本角色的美劇，或者寶萊塢的一些英語電影，并且多聽一些劍橋雅思當中出現(xiàn)的相關音頻，就能讓我們消除對這幾種國際口音的抵觸感了。

其次，備考雅思時掌握英、澳、美音的特點及發(fā)音規(guī)律。從整體上看來，英式英語的Received Pronunciation相比于美音會更加的內斂，而音調也四平八穩(wěn)，起伏較小;美式英語發(fā)音方式會更加的輕松隨意，音調起伏比較多。從發(fā)音上看，英音和美音在字母r是否卷舌以及單詞中的元音口型大小都是有明顯的區(qū)別的：英音中，大部分帶有r的單詞都不會發(fā)出卷舌音，但是在美音中，除了Mrs.這個詞以外，所有帶r的字母組合都要卷舌;

英音中正常發(fā)/?/ 的字母o在美音當中會發(fā)偏/?/ 的音，比如god, box, shop等，而英音中正常發(fā)/a:/ 的字母a在美音當中會發(fā)偏/?/ 的音，比如class, ask, advance等。澳大利亞作為英聯(lián)邦成員，它的語音有著鮮明的英音的印跡，但是在澳洲音中/ei/和/e/ 這兩個音節(jié)會跟英音有明顯的不同：/ei/這個音會變?yōu)?ai/，例如place會讀為/plais/，mate會讀為/mait/;而/e/這個音會變?yōu)?i/，比如remember會讀為/ri’mimb?/。

熟悉了上述口音的特點之后我們可以看一個例題，在劍5 Test 1的Section 2。這段的澳音讓很多同學都覺得糾結，甚至已經影響了某些題目答案的確定。比如第12題的答案是brakes，但音頻中相關單詞的發(fā)音趨向于/bra?ks/，如果不能及時反應出/a?/和/e?/之間的替換，那么就很難想起對應的單詞并拼寫出正確答案了。

所以，我們需要通過有意識的練習來熟悉這些雅思口音的發(fā)音特點和易出現(xiàn)的干擾音，比如跟讀模仿真題中出現(xiàn)相關口音的段落，盡量能夠做到聽到一種口音馬上反應出其相對應的規(guī)則，并替換成自己熟悉的口音，最終在考試中縮短反應時間，提高做題的效率和準確率。